Países de habla inglesa en Europa

Vivimos en una sociedad que siempre está en medio de un cambio y desarrollo progresivo. Las interacciones que ocurren dentro del mercado moderno han vinculado cada vez más a las personas de diferentes países, y esto constituye una mayor necesidad de capacidades de comunicación multilingüe entre estos pueblos. Durante el curso de dichos procesos, el idioma inglés se ha convertido en uno de los más importantes a nivel internacional en el mundo de los negocios. Como dijo Dorie Clark en un artículo de la revista Forbes, "el inglés mantendrá y aumentará su dominio, pasando de 'marcador de la élite' en años pasados ​​a 'una habilidad básica necesaria para toda la fuerza laboral, de la misma manera que se ha transformado la alfabetización en los últimos dos siglos, desde un privilegio de elite hasta un requisito básico para una ciudadanía informada ". A partir de los datos de Eurostat, hemos echado un vistazo a los países europeos donde el inglés como segundo idioma se enseña más ampliamente en la escuela secundaria.

Países con estudiantes más competentes en inglés

En esta época, los estudiantes de todo el mundo están aprendiendo inglés, y se ha convertido en un pilar de muchos planes de estudio. Los niños de todas partes estudian inglés en escuelas desde edades tempranas, y la población global de personas que hablan inglés con fluidez está creciendo constantemente. En 2012, los cinco países europeos con el mayor porcentaje de alumnos que aprenden inglés como segunda lengua son la República Checa, Malta, los Países Bajos, Suecia y Liechtenstein. Todos estos países tienen economías bien desarrolladas con relaciones internacionales sanas. Son participantes importantes en el mercado global, y muchos de sus estudiantes también participan en programas de intercambio en países de habla inglesa.

Países con la menor penetración del idioma inglés

En el extremo opuesto del espectro, los cinco países europeos con los porcentajes más bajos de alumnos que aprenden inglés como segunda lengua son Chipre, Hungría, Islandia, Portugal y Noruega. Podríamos decir que estos países tienen menos prioridades basadas en la implementación de los estudios del idioma inglés como una asignatura obligatoria en las escuelas en comparación con los cinco países con mayor porcentaje de alumnos que aprenden inglés, donde el idioma se encuentra casi siempre en el currículo. Otros factores que pueden contribuir a esta diferencia podrían incluir sus respectivos niveles de participación en los mercados extranjeros, las relaciones internacionales entre países y el grado de desarrollo de sus respectivos sistemas académicos en general. También podría darse el caso de que estos sean países donde los estudiantes aprenden una cantidad suficiente de inglés en otros niveles de educación (como primaria, preescolar o incluso terciaria). Aunque en estos países el porcentaje de alumnos que aprenden inglés no es tan completo como en otros, Chipre, Hungría e Islandia aún pueden afirmar que tienen entre el 70% y el 90% de sus alumnos de secundaria que aprenden inglés.

Para una mejor perspectiva, tomemos a Chipre, cerca del final de la lista, y coloquelo en una comparación directa con la República Checa, que se presenta como un líder regional. La diferencia entre los dos países es en realidad bastante pequeña: el 89.9% y el 100% de sus estudiantes de secundaria que aprenden inglés, respectivamente. Por otro lado, si comparamos Chipre con los dos valores atípicos en la parte inferior, entonces vemos una diferencia mucho mayor. De hecho, los porcentajes de estudiantes que aprenden inglés en Noruega y Portugal son bastante bajos, con un 43% y un 53, 1%, respectivamente.

La competencia multilingüe es vital en todo el mundo

Con la continua evolución de las relaciones exteriores y las dinámicas del mercado a nivel mundial, incluso en los países europeos con las tasas más bajas de alumnos que aprenden inglés hoy en día, es probable que estas cifras aumenten en los próximos años. En todo el mundo, en casi todos los lugares a los que va, ya sea en vacaciones o en viajes de negocios, el dominio del idioma inglés puede ser una herramienta útil. Aquellos con el inglés como primer idioma deben adaptarse a las tendencias globales multilingües, y cuanto más rápido mejor. Aprender inglés desde una edad temprana podría ser clave para una mejor comunicación y oportunidades de trabajo a lo largo de la vida, y lo mismo se aplica a otros idiomas de importancia internacional, como el mandarín, el japonés, el español y el alemán. Como un niño normalmente puede aprender idiomas mucho más rápido y mejor que un adulto, las intervenciones multilingües en la vida temprana deben ser objetivos de los sistemas educativos y los padres en todo el mundo.

Países con el nivel más alto de educación en inglés

  • Ver la información como:
  • Lista
  • Gráfico
RangoPaís% de estudiantes de secundaria que aprenden inglés
1Republica checa100.0%
2Malta100.0%
3Países Bajos100.0%
4Suecia100.0%
5Liechtenstein100.0%
6Rumania99.9%
7Francia99.7%
8Austria99.6%
9Finlandia99.6%
10pavo99.4%
11Croacia99.2%
12Eslovaquia98.8%
13Letonia98.6%
14Eslovenia98.1%
15Luxemburgo97.9%
dieciséisEspaña97.7%
17Estonia95.8%
18Italia95.5%
19Bélgica95.4%
20Alemania94.7%
21Grecia94.1%
22Polonia93.7%
23Lituania93.4%
24Dinamarca91.1%
25Bulgaria90.0%
26Chipre89.9%
27Hungría79.1%
28Islandia72.5%
29Portugal53.1%
30Noruega43.0%